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  • : Le CDI Rêv' en Page du collège de Gannat
  • : Le blog du CDI du collège Joseph Hennequin pour informer, faire découvrir les animations culturelles, le travail pédagogique réalisé par les enseignants et leurs élèves en collaboration avec le professeur documentaliste, Christophe Boutier.
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  • Le cédéiste
  • Je suis le "VAMPIRE du CDI"! j'ai une tête en forme d'enclume avec un seul cheveu - frisé - dressé en l'air, des yeux globuleux, un nez poilu avec une verrue servant de perchoir aux mouches, des dents édentées...

ADOS : Le Livre !

 

Philippe Barbeau
et Christian Couty.

L’histoire :

Fin 1940, Paul franchit souvent la ligne de démarcation pour se rendre en classe.
Un jour, une femme lui demande de passer une lettre à la barbe des Allemands, lettre suivie d'autres à mesure que les mois passent. Il aide ensuite un prisonnier évadé à traverser le Cher au gué de Moque-Souris. Puis un résistant, le docteur Morel, le contacte. Paul devient ainsi passeur malgré lui et sauve autant de gens qu'il le peut, jusqu'au jour où il découvre une jeune fille dans une cabane perdue en pleine campagne...

 

Thèmes :

Seconde Guerre Mondiale / France : Cher / Résistance / Passeur / Ligne de démarcation.

En fin de volume, le lecteur trouvera un dossier pour connaître la chronologie de la 2ème Guerre Mondiale, la ligne de démarcation (carte) et les passeurs…

Commentaire :

Voici le premier tome d’une trilogie (le tome 2, Le résistant de Trotte-Menu, Vaincre à tous prix 1942-1944 vient de paraître en ce mois de mai 2011 ), une fiction documentaire écrite à quatre mains par Philippe Barbeau et Christian Couty, un auteur que l’on accueille avec le plus grand plaisir en Auvergne. Christian a regroupé la documentation, a trouvé les témoignages et les deux auteurs ont rédigé, ensemble, un synopsis. Ensuite, Philippe a écrit plusieurs versions (huit en tout) qu’il transmettait à chaque fois à Christian lequel donnait son avis, puis proposait des commentaires, des corrections…

Voici un récit inspiré d’événements bien réels que Philippe Barbeau et Christian Couty ont rapporté sous l’angle de la fiction (Paul, par  exemple, n’existe pas). Amis lecteurs vous trouverez une foule d’anecdotes très instructives :  sur l’existence du livre distribué en 1917 aux soldats américains en France, le « Soldiers’ French Course », la zone « nono », l'ausweiss...

« Le passeur de Moque-Souris » est un roman passionnant qui fait vibrer le « palpitant » – une histoire à la tension palpable - sur une drôle d’époque, une tranche de vie de sacrés bonshommes, les passeurs, qui parfois avaient à peine une quinzaine d’années, des hommes et des femmes qui risquaient leur vie à tout moment pour en sauver d’autres !

« Le passeur de Moque-Souris » est un roman dans lequel vous allez vous identifier aux personnages, vous allez vivre, vibrer et avoir peur avec eux ! OUI, c'est un roman A LIRE ! A tout âge. Un roman qui ne laissera personne indifférent !

Quelques passages émouvants…

« Les vrais héros n’ont pas de statue » (Florence Aubenas).

P. 16 :

« Quand vint son tour, Paul sentit son estomac se nouer. Il approcha de la table derrière laquelle un soldat allemand, au regard glacial, était assis. Il lui tendit son ausweiss, frissonna lorsque… »

P.28 :

« … il comprit le danger qu’il courait si l’Allemand découvrait la lettre dissimulée… »

P.44 :

« … c’est la guerre... c’est dur pour tout le monde. On a besoin de tous les bras à la ferme… Aussi, tu iras pas au lycée à la rentrée prochaine. »

P.80 :

« C’est bien ce que tu fais avec Marcel et le docteur Morel. Je suis fier de vous. » Félicien, le grand-père de Paul

... et encore cet extrait, terrible :

"La jeune fille se tenait plaquée contre le mur du fond, le visage d'une pâleur effrayante.
- Ne me dénoncez pas. Je vous en supplie ! Paul sourit, puis demanda sur un ton aussi rassurant que possible :
- Qu'est-ce que vous faites ici ? Vous cherchez à passer la ligne de démarcation ?»

 

 

 -------------

 

DOCUMENTAIRE :

 

 

 Magnifique documentaire !
 
Ils ont exploré l'Amérique, du Saint-Laurent au Rio Grande, des côtes atlantiques aux Rocheuses, et bien au-delà.
Ils ont appris de leurs maîtres Hurons, Iroquois, Algonquins, Sioux, Pieds-noirs, Cheyennes et Comanches comment survivre dans la forêt infinie et comment traverser les eaux tumultueuses. Ces blancs, pour la plupart français, aussi appelés " coureurs des bois ", ont délaissé leur culture européenne pour adopter le mode de vie des peuples amérindiens. A leurs côtés, ils ont partagé les derniers moments d'une Amérique d'abondance et de liberté qui fait encore rêver.
Voici leur histoire...
---------------
 
Christian Grenier

  

 

L'histoire :

 

Des scientifiques ont mis au point un procédé permettant de quitter son propre corps pour rejoindre celui d'un ancêtre. Cristobal, 19 ans, est leur premier cobaye. Pendant quelques semaines, il se réincarne dans Nubek l'Egyptien, serviteur de Ptolémée III, l'un des derniers pharaons. Nubek est chasseur de livres. Il parcourt le monde pour rapporter à son maître les ouvrages de poètes et de savants qu'il y découvre. Dans la peau de Nubek, Cristobal doit convaincre le célèbre savant Eratosthène de quitter Athènes pour devenir le responsable de la bibliothèque d'Alexandrie et lui faire traverser la mer Méditerranée, infestée de pirates. De retour à la cour de Ptolémée, il est entraîné dans une course-poursuite sur le Nil au cours de laquelle il va tenter de déjouer un complot qui menace Eratosthène.



Thèmes :



Science fiction (SF) / Roman Historique / Egypte antique / Complot

  • Sciences /

  • Mesure de la circonférence de la terre /

  • Chasseurs de livres

  • Bibliothèque d'Alexandrie / Alexandrie : capitale scientifique et culturelle du monde occidental /

  • Culture : hommage à un siècle et à un souverain, Ptolémée III, soucieux de collecter tous les savoirs, la mémoire du monde

Christian Grenier a écrit ce roman historique parce qu'aujourd'hui "l'obscurantisme refait surface y compris dans les pays industrialisés." Un rappel, qui est pour l'auteur, indispensable et salutaire – "à l'heure où le support papier doit affronter la concurrence d'Internet et la diffusion par les moyens audio visuels du meilleur comme du pire."



Commentaires :



A lire, vraiment ! Indispensable pour prendre plaisir, se cultiver et retrouver -peut-être - des savoirs oubliés !

Le premier volume extrêmement documenté d'une nouvelle saga qui se déroulera à différentes époques : ce roman porte sur l'Egypte ancienne. "Un hommage à ceux qui ont porté (le pharaon Ptolémée III, Archimède, Eratosthène, Callimarque...) la connaissance au plus haut niveau."

 

Voilà quasiment une fiction documentaire culturelle qui ravira tous ceux qui aiment apprendre tout en se distrayant ! Mine de rien, à travers les différents événements, les personnages proposés... le lecteur est amené à se psoer des questions, à réfléchir sur la société actuelle et ses dérives.

 

La lecture est très agréable, elle est portée par le beau style de Christian Grenier. Un style claire qui permet de ne pas craindre les théories scientifiques magnifiquement exposées par l'auteur !

 

Les très nombreux dialogues donnent du rythme au récit, un récit servi par une mise en page aérée et réussie proposée par les éditions Bayard jeunesse.

 

En fin de volume, Christian Grenier apporte utilement des éclairages sur les personnages imaginaires ou réels, les proverbes évoqués, les calculs d'Eratosthène...



* Quelques extraits :

 

Page 212 :

« Dans les pays les plus riches, on privilégie le confort, la consommation, les plaisirs immédiats ; et, dans les plus pauvres, la survie reste la priorité. Etrange que ce soient dans les temps les plus reculés, que la soif de savoir semble la plus grande... Doucement ! Cette soif n'a concerné qu'une maigre partie de la population, non ? »

 

Page 272 :

« ...Faire triompher le droit et la justice. Lutter contre l'intolérance et l'obscurantisme. »



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Jean Guéhenno

 

 

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Le beau COLLEGE Joseph Hennequin de GANNAT

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Le magnifique CDI
du collège Joseph Hennequin
- Gannat -
Chaleureux, accueillant,
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Photo 016


Photo 014

  

  

Les écrivains pour la jeunesse

qui participent aux

"fêtes de la lecture, de l'écriture et de la littérature jeunesse"

au collège.

 

2013

   

 

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Mai 2013 145

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

   

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Alain Surget 053

 

Arthur TENOR

 

 

2012

 

Jean-Luc MARCASTEL, Brigitte COPPIN

jean-luc-MARCASTEL-010.jpg 

     Brigitte-Coppin-013.jpg 

2011 :

 

Philippe BARBEAU, Christian COUTY 

et Béatrice NICODEME

 

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juindécembre2010 260

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2010 :

 

Alain GROUSSET

Christian GRENIER

 

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12 octobre 2009 1 12 /10 /octobre /2009 15:39
 gens du voyages, les gitans... Bibliographie

 

Noël BALEN et JM. PAYET. Séville : Balades gitanes. Albin Michel jeunesse.

 

P. CORDELIER. Les Gitans, Berger Levrault.

 

Bertrand SOLET Les Tsiganes, Peuple des grands chemins. Berger-Levrault,.

 

Bertrand SOLET D’où viens-tu Tsigane ? Laffont

 

Patrick WILLIAMS. Tchavo et la musique tsigane. Gallimard. (livre +CD)

 

Tsiganes, Gitans ? Manouches. La Farandole


Erik Poulet-Reney. Comme un gitan. Thierry Magnier


Daniella Carmi. Les gitans partent toujours de nuit. Gallimard jeunesse.


Julia BILLET. Alors, partir ? Seuil jeunesse.


Ahmed Kalouaz. Si j’avais des ailes.
Acte Sud Junior


Guy Jimenes.
J’ai vu pleurer un vieux tsigane. Oskar jeunesse.

 

Benjamin Lacombe. La mélodie des tuyaux. Seuil Jeunesse.

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12 octobre 2009 1 12 /10 /octobre /2009 11:41

"J'avais peur d'entrer en classe de 6ème, je croyais n'avoir qu'une seule copine de mon école avec moi, en fait... il y en avait plusieurs et rapidement je m'en suis trouvé d'autres.
Mes parents mavaient beaucoup parlé du collège, cela m'a aidé et dès le deuxième jour ça allait mieux !
Au début, ce ne fut pas évident : j'avais la trouille de me perdre dans les couloirs car je n'étais pas assez "rapide", je craignais de me tromper de salle de classe... je suivais les copains et une fois, je me suis égarée. J'ai pris mon carnet de correspondance qui m'a sauvé la vie...

J'ai été surprise par le self qui est immense ! Dans mon école de campagne, à Lyonne,  la cantine étaitoute riquiqui !
Les professeurs sont très sérieux et ils ont du caractère. Le professeur de mathématiques m'a menacé de me donner des heures de colle : il avait raison, je n'avais pas fait mes exercices trois fois de suite ! Il faut dire que de n'est pas facile, mes parents ont une pizzéria et j'ai un petit frère de 18 mois... J'aime bien changer de professeurs et de salle de classe car si c'est "énervant" (je déteste les escaliers) on prend "l'air" !

Je suis contente qu'il y ait un CDI... HUM, c'est vraiment bien ici, dedans il y a tout ce que l'on veut : plein de livres.. Venir au CDI, est le moment de détente de la journée. On peut faire des recherches, ses devoirs, lire... et faire les "pingouins" au club théâtre ! Heu.. c'est la pièce que l'on travaille qui veut ça !!"

Bref, je me sens bien au collège, c'est le paradis : les semaines passent beaucoup plus vite qu'à l'école !

Eva, élève en classe de 6ème5

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11 octobre 2009 7 11 /10 /octobre /2009 00:05


Désormais, au collège, il y a deux troupes de théâtre : l'une jouera  en l'honneur des écrivains, qui seront  au collège le lundi 3 mai 2010 ;  et la seconde troupe, montera sur les planches, sur une scène gannatoise, le 18 juin 2010.

                          Océane est l'une des comédiennes !

Elle va jouer dans une comédie de l'aburde (qui a déjà été jouée en 2008), une pièce qui dure 2h00 : elle sera : "Coquinedebanane"... dans "La farce vaudevillesquement tragique de la chambre forte du jugement dernier"

Océane nous raconte dans un SUPERBE TEXTE pourquoi elle aime le THEATRE !!



"A la demande de M.Boutier j'explique pourquoi j'aime autant le théâtre."
                       PAr Océane COquelin, 3ème

J'aime le théâtre car a chaque nouvelle représentation, on joue de nouveaux personnages.
Mes répétitions du théâtre sont le seul moment ou je peux évacuer ma fatique, mes soucis...
Mais surtout c'est un endroit où je m'éclate. Je fais le pitre, bah oui le ridicule ne tue pas, en cors je peut pas alors je me rattrape au théâtre.
L'apprentissage du texte ne me fait pas peur, c'est d'ailleur la première chose que je fais quand j'ai mon texte.
Le moment le plus magique, c'est après 6-7 mois de répétitions, on monte enfin sur la scéne. QUEL BONHEUR ! Dès mes 1er pas sur scéne, mon coeur bat fort, j'ai le trac, mais c'est le bon trac ! Mais une fois montés sur scéne, mes yex s'illumine et grâce aux applaus du public, le trac s'en va... Quand j'entend dans les coulisses les encouragements des camarades, ça me fait chaud au coeur et ça me donne encore plus envie de monter su scéne ! Y'a rien depus magique pour moi. Il y a un souvenir que je n'oublirai jamais car ça a ét un gran moment dans ma vie, c'est quand je suis montée seule sur scéne pour faire un sketch de Gad Elmaleh ! a c'est encore plus merveilleux... Tout le piblic me regardait, et moi, comme c'était la 1ere fois je tremblait ! Mais j'étais heureuse car les gens riaient ! Quoi de plus beau que de faire rire les gens. Je suis VRAIMENT passionée par le théâtre et je veux ABSOLUMENT devenir comédienne... ça fait partie de ma vie, sans théâtre je ne serais pas ce que je suis actuellement... le théâtre m'a changée !!"

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10 octobre 2009 6 10 /10 /octobre /2009 20:53
Chroniques de la tour " tome 1 de Laura Gallego Garcia

"Je l'ai emprunté a la bibliothéque ce matin, j'ai commencé a le lire en début d'après midi et a 19h00 voilà j'ai fini de le lire.

Quand on commence a le lire, vers le 3éme chapitre on ne peut plus s'empêcher de le lire... Il nous emporte à travers le monde de la magie et de l'irréel. Ce livre m'a énormément plus et je compte lire les autres tome. Il y avait des passages qui faisait peur, oui je regardait partout autour de moi et d'autres passages super émouvant. Car il y a une histoire d'amitié ou amour plutôt entre Dana une apprenti et Kai un être que seule l'apprenti peut voir et entendre. Ils tiennent beaucoup à l'autre.

Le seul défaut qu'à ce roman c'est qu'il y y a pas mal d'éllipse ( passage sous silence ) mais sinon tout s'explique de chapitre en chapitre.
Tout ce que je peux dire c'est que ce livre m'a transporté et que j'arrive plus a revenir dans la réalité! "


Océane, élève en classe de 3ème
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10 octobre 2009 6 10 /10 /octobre /2009 16:03

Cet article a été envoyé par Méghane L., élève au collège de Lapalisse, ancienne comédienne de la troupe du collège :

Alalalala, le théâtre, le théâtre...Ce n'est pas de tout repos ! Répétions presque tous les jours, texte à apprendre, s'approprier le rôle, rendre notre personnage vivant...Ce n'est pas une mince affaire, mais une fois le texte ancré dans la tête, les mouvements nous paraissent déjà plus libres, moins prisonniers des chaînes des écrits.
Je me souviens avoir lu le témoignage d'un acteur :
" Je n'aime pas utiliser le mot jouer pour décrire ma profession. Je préfère le mot "créer". Je trouve cela plus proche de la réalité et cela véhicule aussi l'idée que je transforme une matière brute, le texte, en personnage de chair et de sang dont les gens se souviendrons."
Et bien, c'est vrai, être acteur ne signifie pas apprendre un texte et le réciter non, pour moi être acteur signifie coordonner nos mouvements, notre voix avec le personnage que nous devons incarner et rendre vivant. Oubliez la personne que nous sommes et devenir quelqu'un d'autre.
Mais l'apprentissage du texte nous fait HURLER! de douleur...
N'oubliez pas que le ridicule ne tue pas, personnellement si c'était le cas je serai déjà loin d'ici.
Mais la base du théâtre est, à part le texte, avoir un bon professeur derrière nous pour nous aider et nous pousser vers le haut. Et pour cela, je remercie notre professeur documentaliste, qui a écrit les pièces, qui nous a appris les bases du théâtre, qui nous a préparés mentalement pour le grand jour. C'était peut être la première année de théâtre pour certains, comme moi, mais les premiers pas sur scène sont toujours les plus importants et ceux dont nous nous souviendrons le plus longtemps.Voilà, merci encore Christophe et bonne continuation.

ATTENTION :
Le théâtre est très différent du cinéma ! A ne pas confondre !

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10 octobre 2009 6 10 /10 /octobre /2009 16:01

J'avoue que c'est super quand vous faites des lectures a hautes voix ! Ca amuse tous le monde ! On vous admire ! Lire, faire des gestes maitrisez votre voix, mais comment faites vous ?

Commentaire n° 2 posté par oceane coquelin il y a 3 jours à 20h33

la lecture à voix haute c'est génial ça marche même les grands du collège aiment qu'on leur raconte des histoires pour quelqu'un qui n'ai pas très à l'aise avec ce genre de pratiques il y a de super cd chez gallimard ou le site de radio classique qui diffuse chaque soir à 20h un chapitre d'un conte accompagné de musique : la fille raconte super bien (j'ai oublié son nom ! ) possibilité de le réécouer en pod cast mes enfants et mes élèves adorent !

Commentaire n° 3 posté par nadège decroix avant-hier à 12h24

J'adore quand il y a des lectures à voix haute au CDI.C'est trop cool!

Commentaire n° 4 posté par lucille pison aujourd'hui à 12h20

Tu es adorable pour ce gentil message ! Mardi, lecture du beau romande SF de Christian GRENIER "La musicienne de l'aube". Prends rendez-vous pour la suivante, le mardi d'après : lecture du recueil de nouvelles d'Eric BOISSET : une compilation de ces bêtises de jeunesse !! on va rire !

Réponse de Le cédéiste aujourd'hui à 12h40

je suis d'accord avec lucille ! C'est trop cool, j'peux pas m'empécher de vous écouter même quand je suis " censée" faire mes devoirs !! Vous avaez un talent FOU !

Commentaire n° 5 posté par oceane coquelin aujourd'hui à 13h07

 

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10 octobre 2009 6 10 /10 /octobre /2009 15:58

Ah ! Méghane !! C'est gentil tout plein d'être passé déposer des commentaires ! Méghane était une de mes comédienne de Lapalisse, fidèle d u CDi et une lectrice dévoreuse de livres !!!

Réponse de Le cédéiste hier à 21h39

Elle a jouée la pièce qu'on joue cette année ?

Commentaire n° 3 posté par oceane coquelin hier à 21h54

Non ! elle a joué l'an dernier, une pièce que j'ai écrite : "Hommes-Femmes : nos amis les bêtes" !

Réponse de Le cédéiste hier à 22h20

ok ^^ vous voyez vos élèves de l'année dernière ne vous ont pas oublié ^^ en même temps pur vous oublier j'avoue... faut le vouloir

Commentaire n° 4 posté par oceane coquelin hier à 22h23

Oui, c'était super et on a même pouffé de rire sur scène car j'ai lancé de l'eau sur Emilien, je l'ai enfumé avec ses chaussures que je n'arrivais pas à enlever etc...On s'est vraiment bien amusés ! Et il est vrai qu'il faut vraiment le vouloir pour vous oublier !

Commentaire n° 5 posté par Méghane aujourd'hui à 13h58

ah on est d'accord ^^ nous on joue la pièce " la farce vaudevillesquement tragique de la chambre forte du jugement dernier " je sais pas si tu l'as lu mais on rit aussi beaucoup ...

Commentaire n° 6 posté par oceane coquelin aujourd'hui à 14h04

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9 octobre 2009 5 09 /10 /octobre /2009 21:08




Sous l'égide de Mme BREGLIANO, professeur de français, 
nous avons invité au collège un...

                     CONTEUR !


                   QUI SERA....

Alexis ALLAH
est né en Côté d’Ivoire en 1961 dans  la région de Bouaké.



Enseignant de français en Auvergne, Alexis Allah a plusieurs cordes à son arc : 

 

Il est l'auteur de trois romans et d’un recueil de contes : « Caméléon l’artiste d’Ahoussoukro : contes baoulé de Côte-d’Ivoire » (L’Harmatan), illustré par sa belle-sœur, Fabienne Dufis. Il nous idt que :
« C'est un peu le « Roman de renard « africain, explique l'auteur. Le conte, de manière générale, véhicule des valeurs universelles qui sont inscrites dans notre inconscient collectif »
Alexis Allah



Alexis intervient aussi dans des conférences, dans des forums sur le thème de « l’eau
 » car pour lui rien n’est plus important que le respect de la nature, qui nous offre la vie, et des êtres. Il s’investit dans l’association H2O basée à Clermont-Ferrand, organisatrice du Festival de l’eau du Massif Central », dont le président est le docteur Jean-Pierre Wauquier.

A
ncien président de l’Association SOS racisme lorsqu’il vivait à Limoges, Alexis est un militant qui ne supporte pas l’injustice.


Alexis est conteur : il se déplace dans les établissements scolaires à la rencontre des enfants pour parler de l’eau ou conter des histoires, liées aux animaux d’Afrique, derrière lesquelles se cache une moralité. Costumé, il n’hésite pas à les faire participer en leur demandant  de manipuler tambourin, bâton de pluie… Et cela leur plait beaucoup ! Naturellement doué pour les contacts humains, Alexis est un humaniste qui fait l’unanimité auprès des élèves qu’il sait aborder avec joie, bonne humeur et douceur ! Je l’ai fait venir plusieurs fois au collège. Une venue toujours préparée : recherches sur sa vie, Bouaké, le conte.. le tout en vue d’une exposition… A chaque fois, son départ du collège fut un déchirement : à sa traversée de la cours de récréation, une grappe de jeunes se forme pour l’entourer et l’accompagner…

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9 octobre 2009 5 09 /10 /octobre /2009 17:23

Un petit logiciel pour vous amuser en apprenant !

EGYPTOLOGICIEL

 

Vous pourrez écrire votre prénom en… HIEROGLYPHES !!!

 

 

Avec le « l'Egyptologiciel », de Karine FILLIETTE, vous pouvez :


- Tester vos connaissances sur l'Egypte à l'aide d'un mots croisés

- Exercer votre mémoire sur des symboles égyptiens et découvrir un dieu égyptien

- Manipuler les hiéroglyphes.

- Colorier, puis imprimer des dessins concernant l'Egypte afin d'illustrer votre cahier

 

Télécharger ou exécuter l'Egyptologiciel


Hiéroglypes pris sur http://www.lesmomitos.fr/images/20070708230258_egytpe-hieroglyphe.jpg

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9 octobre 2009 5 09 /10 /octobre /2009 16:58

Je m’appelle Océane et je suis élève au collège «  Joseph Hennequin » à Gannat.

 

Je fais partie d’une troupe de théâtre qui est animée par notre professeur documentaliste, M. Boutier. Nous répétons le vendredi de 13h a 14h.

 

1)     Le club Théâtre du collège :

 

Le théâtre est un art qui demande du sérieux et des répétitions. Alors avec 13 élèves, nous essayons, quand nous avons un moment de libre, de travailler seuls. Nous allons jouer pendant 2h00, sur une scène, dans la ville de Gannat, une comédie en V actes qui s’intitule «  La farce vaudevillesquement tragique de la chambre forte du jugement dernier » écrite et mise en scène par M. Boutier. Il nous aide beaucoup. Je précise que le théâtre n’est pas un cours OBLIGATOIRE. Ce n’est pas un cours tout court. C’est un loisir ! On n’est donc pas là pour rester sérieux pendant 1 heure. On rit beaucoup ! Mais il faut savoir reprendre son sérieux et travailler. Le théâtre passe par l’apprentissage du texte (qui doit être appris assez rapidement) jusqu’à la mise en scène. Si on ne connaît pas le texte, il est difficile de jouer avec sa voix, son corps, ses mouvements ce qui devient lassant pour ceux qui regardent. Heureusement, le ridicule ne tue pas ! Il faut donc se «  lâcher » et entrer dans son personnage. Car dans une pièce de théâtre nous ne sommes pas nous mais quelqu’un d’autre.

 

2)     La troupe de mon village :

 

Je fais également partie d’une troupe de théâtre que j’ai intégrée il y a maintenant un peu plus de 8 ans, à Biozat (à 10 mn de Gannat dans l’Allier).

 

Les personnes qui nous aident sont des personnes volontaires qui ont un travail à coté. Elles n’ont donc pas forcément de cultures théâtrales mais souvent, elles ont déjà fait du théâtre. Elles n’écrivent pas les pièces. On est environ 10 par groupe. Il y a le groupe des petits, celui des moyens, celui des ados, celui des grands ados et celui des adultes. Il y a une ambiance très agréable.

 

Cette année je suis dans le groupe des ados (11-14 ans) et nous allons jouer une pièce qui s’intitule «  Une cure de tout repos » de Alain DANIF, le 6 et 13 mars à Biozat. Cela ne nous laisse pas énormément de temps pour répéter sachant que l’on a une seule heure le vendredi de 18h a 19h et que pendant les vacances, il n’y a pas de répétitions. Mais nous arrivons toujours à être au point. «  Trop forts »

 

Le théâtre est un art qui est passionnant ! Car l’on interprète des personnages que nous ne sommes pas dans la vraie vie…

 

Océane

 ILLUSTRATION :  http://www3.csmb.qc.ca/ecoles/Portals/16/theatre_masques.gif

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FILMS, LIVRES... COUPS de COEUR

CINEMA

 

Le collège Hennequin fait son cinéma !

film-006.jpgL’équipe pédagogique du collège Joseph Hennequin mène, cette année, un important projet « Devoir de mémoire » initié par M.Sébastien Bellet, professeur d'histoire-géographie.

C’est dans ce cadre que s’inscrit, entre autre, « Le temps du maquis », un film dont le scénario a été écrit par Christophe Boutier, professeur documentaliste, pour les trente comédiens qui composent le club théâtre qu’il anime dans l’établissement. Ce film d’ « artisans » - qui se veut de qualité – présentera au public, vendredi 14 juin, au centre socio culturel de Gannat puis à Broût-Vernet, le 29 juin, la dure réalité de la vie quotidienne et clandestine, au milieu de la forêt, d’hommes et de femmes courageux – les maquisards - qui devinrent Résistants, et recoururent, au péril de leur vie, à la guérilla pour s’attaquer à la milice du Maréchal Pétain et aux troupes d’occupation. Au départ, si l’initiative est apparue comme totalement « folle », elle est rapidement devenue fédératrice puis vecteur d’enthousiasme et d’apprentissages.

film-005.jpgAidés par leur enseignant, les comédiens gèrent le projet et donnent vie au mot couchés sur le tapuscrit. Ainsi, Chloé Giraud et Antoine Fumoux, lequel a créé pour l’occasion une « grue », filment, réalisent et procèdent au montage des scènes tournées par des comédiens confrontés à la réalité du cinéma, celle de la longue attente avant de tourner, celle de jouer devant une caméra, celle de refaire plusieurs fois une même prise pour ne conserver que la plus juste... Des notions propres à la technique cinématographique telles que le travelling, la plongée, la contre plongée, le plan américain... ont été abordées.

 

Quant aux personnels du collège, aux familles enthousiastes, ils ont été mis à contribution afinfilm-003.jpg d’aider à l’« habillage » du film. Il a fallu trouver l’Ideal Neumann, cette machine à écrire allemande de marque ou encore le fameux poste TSF afin de pouvoir écouter la BBC. Pas simple, non plus, de mettre la main sur des vêtements rappelant l’année 1943, de fabriquer des conteneurs identiques à ceux parachutés par la Royal Air Force, de donner naissance à une quinzaine de mitraillettes anglaises Sten, ou de créer un poste d’émetteur radio... !

A ce jour, six heures de tournage ont déjà été réalisées, dix autres sont prévues, pour une expérience passionnante qui, n’en doutons pas, restera gravée dans la  mémoire des acteurs. 
la presse clandestine

film 004-copie-1Cette fois, le tournage du film, "Le temps du maquis" a eu lieu en intérieur, et plus exactement dans l’atelier du collège.

Un grand merci au maître des lieux, M. Patrick Coine pour son aide  précieuse et sa disponibilité.

 

Nous avons eu besoin de deux heures pour tout organiser :

* Une première heure fut nécessaire aux comédiens pour se costumer et aménager l’atelier en une sape dédié à la presse clandestine.

* Une seconde heure, pour le tournage.... où seulement 10 minutes de film ont été conservées. Une réalité qui a beaucoup surpris les acteurs.

 

Dans cette scène de tournage, nous collons pafaitement au sujet 2013 proposé par les organisateurs du concours de la Résistance (3ème), à savoir : « Communiquer pour résister »…

 

La scène ainsi tournée ce vendredi par quatre comédiens mettait en relation :

-         un opérateur radio,

-         un journaliste qui écoute les messages de Londres à la TSF, écrit des tracts appelant la population à se soulever et rédige un journal clandestin, Le M.U.R. (Mouvement Uni de la Résistance) de Gannat

-      un agent de liaison, qui passe les messages secrets aux autres membres de la Résistance.

-      un Résistant, « Sanglier », chargé de nourrir le groupe par le fruit de sa chasse. film 005-copie-1

 

En photo, les accessoires utiles au tournage : la machine à écrire, le poste TSF, le poste émetteur radio, les journaux clandestins, les tracts…

 

Tournage  –  4ème jour :

 

film 001-copie-1Le 3ème jour de tournage a eu lieu, hier, pour les scènes mettant en relation la factrice des PTT avec un maquisard puis la remise de messages clandestins entre résistants dans la ville.

Aujourd’hui, 4ème jour de tournage ( 12ème heure), nous étions de retour dans la belle forêt de Mazerier, à quatre km de Gannat. Le temps s’est maintenu, nous avons donc eu de la chance bien que... la pluie aurait aidé les comédiens à montrer les terribles conditions de vie des maquisards. Mais, nous plaignons pas, pour tourner c’était l’idéal.

Dur, dur physiquement ! film 006-copie-1

Le rythme fut une nouvelle fois très soutenu. Les scènes à réaliser étaient importantes, nombreuses et les dialogues relativement denses.

Certains se sont rendus compte que le cinéma implique, aussi, de maîtriser parfaitement son texte sous peine de devoir couper (souvent) les scènes, de les rejouer, de perdre beaucoup de temps et de faire monter dans les tours réalisateur et cameraman. Mais.... CHUT ! Nous tairons le nom des « résistants » à l’apprentissage du texte !! Et de ceux qui ont oublié leurs accessoires, n’est-ce pas M. (pour Monsieur ou....)... C’est pas faute d’avoir prévenu. Chut, nous nous tairons, encore ! Grrrrrrr !!

Une nouvelle fois, belle après-midi. Tout s'est parfaitement déroulé : l'avion pour le tournage de la scène du parachutage était bien à l'heure ! Euh ! En fait, cette avion n'était pas prévu, mais il est arrivé comme il fallait, où il fallait, au moment où nous tournions la scène des conteneurs emplis de nourriture, d'armes, de vêtements, de médiacaments...

film 007

Désormais, sont dans la « boîte », prêtes au montage, les scènes où l’on voit les maquisards organiser leur vie dans leur campement, leur entraînement, et la récupération des parachutages, et ..... puis... vous n’aurez qu’à venir voir le film le vendredi 14 juin, au centre socio culturel de Gannat ! Na !

Nos cameraman : Sa majesté, Antoine Ier (et son ombrelle), notre cameraman, qui vous salue et Chloé dans ses oeuvres, appareil en main, devant le fétou de soupe chaude autour duquel se sont rassemblés trois maquisards...

 

Chloé filme la "tambouille" qui prépare un bouillon sous l'oeil attentif des maquisards affamés.

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film 022C’est sous un soleil de plomb – 28° - que nous avons effectué le dernier jour de tournage, toujours à Mazerier.

A la caméra, vissée (voire greffée) à la main, toujours Antoine, cette fois seul, Chloé l’avait abandonné pour faire l’actrice.

Comme il y avait moins de pages de texte à tourner, nous avons davantage pu prendre notre temps (il faut du temps pour faire un film) : c’était vraiment appréciable. Je retiendrai cette fois encore la bonne ambiance qui régnait, les sourires, l’enthousiasme, le PLAISIR de partager ensemble des moments forts, ceux de faire un film.film 016-copie-1

Le programme consistait cette fois à tourner les scènes liées au ravitaillement du camp des maquisards, à la préparation de repas modestes et frugales qui parfois pouvaient peser sur le moral des troupes.

Aussi courageux que furent ces Hommes, ils n’en demeuraient pas moins des êtres humains. Avec leurs forces et leurs faiblesses psychologiques que nous filmons. Ainsi, notre film, Le temps du maquis" tente de montrer la dure vie quotidienne des maquisards dans les bois, das les montagnes, mauqisards qui ont fait le choix de fuir le régime de Vichy, le STO, et l'Occupant venu d'Allemagne.

Nous nous sommes également attachés à montrer, grâce à la caméra et au jeu des acteurs, que la vie continuait malgré tout (bals clandestins, mariage, jeux d'enfants...) et que rien n'aurait été possible pour les Résistants sans l'aide des villageois et des fermes. film 014-copie-1

 

Scène de vie : le feu de camp (sans faire de fumée pour ne pas attirer l’attention) sous la marmite pour cuire quelques patates. Le bois, pour se chauffer. Hugo, debout, porte les vêtements d'époque de son grand père.   film 020Le guetteur : ici, « La Chouette." avec son casque de la guerre de 14-18. Tous avaient des noms d'emprunts, des sobriquets, des surnoms... pour ne pas être reconnus.

 

Je voudrais, un nouvelle fois remercier les parents pour leur aide et notamment Mmes Barthélémy et Brunet, M. Lescure, pour leur aide, leur générosité, leur humour et leur gentillesse ! Et aussi Mme Fonseca-Fumoux pour... tout !

 

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* COUP de COEUR pour :


 

Le destin de deux familles de 1825 à 1890, l'une de race blanche et l'autre d'indiens d'Amérique, au temps de la grande conquête de l'ouest et de la ruée vers l'or.

Commentaire
Magnifiquemini-série qui mélange personnages historiques et fictifs dans une grande épopée, allant de 1825 à 1890, émaillée elle aussi de grands événements charnières pour les Etats-Unis d'Amérique modernes.
Attention ! Ce film est en VO ( sous titré)

 

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ROMANS:

Une superbe Série...
"Louis le Galoup" (5 tomes) -
Jean-Luc Marcastel

   

A la relecture de "Louis le galoup », tome 1, j’aspire à nouveau à évoquer le grand plaisir de lecture qui fut le mien.

D’abord, cette histoire – un roman iniatique de fantasy dans la grande tradition des contes d’autrefois -  est portée par une langue particulière, un style savoureux, riche, haut en couleur, proche de l’oralité. Jean-Luc Marcastel qui « écrit plus avec ses tripes qu’avec sa tête », sait faire chanter les mots : que de belles expressions ! Que de mots poésie !

Jean-Luc est un conteur, un colporteur - comme Thierry, l’un des personnages – un colporteur d’histoires, un colporteur de légendes qu’il aime à brasser, à réunir pour les faire vivre à nouveau, différemment, en apportant sa propre touche.

A travers « Louis le galoup », Jean-Luc Marcastel – inspiré par le grand Claude Seignolles (en photo) - livre aux lecteurs, une fantasy à la française issue de notre propre folklore, de notre terroir comme l’a fait avant lui Tolkien avec les légendes du Nord.  Pourquoi aller chercher ailleurs ce que nous possédons déjà chez nous ? L’Occitanie, le Sud Ouest… possèdent un vivier de récits, de contes  fantastiques inexploités, une géographie vertigineuse et belle à souhait, à travers les montagnes du Cantal, la vallée de la Jordanne et Mandailles (en photo)…

Je ne peux donc que vous conseiller vivement – petits et grands - la lecture de Jean-Luc Marcastel qui saura vous faire voyager dans une histoire qui se prête merveilleusement bien à l’oralité !

 

 

 

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le destin d'une femme pirate"
Alain Surget

L’histoire :

A la mort de son demi-frère, Willy, Mary est contrainte par sa mère de prendre la place de celui-ci afin de toucher la maigre pension qui leur permet de survivre. Cette situation l'oblige à renoncer à son enfance, à sa féminité future ; elle doit apprendre à se défendre et à se comporter en toutes circonstances comme un garçon. Des batailles de gamins de rues à son enrôlement dans l'armée puis dans la piraterie, Mary, devenue Willy, va devoir lutter sans cesse et parfois même contre elle-même.

Thèmes :

Roman historique / Biographie romancée de Mary Read / Aventure maritime / Piraterie / Femme pirate / Aventure

 Commentaire :

Voici un roman bien écrit, captivant, un roman historique – plus vrai que nature – un roman d’aventure de grande qualité qui aborde le destin incroyable et bien réel de Mary Read, célèbre et cruelle pirate du XVIIIème siècle.

Le lecteur est Mary Read  ! Il est plongé par Alain Surget dans la personnalité de cette femme complexe (devenue un homme par obligation), une femme à la féminité étouffée, une femme tiraillée entre deux identités pour exister dans une époque exclusivement masculine. Le lecteur est embarqué alors un tourbillon d’aventures, d’amours, de craintes,  de drames… qui rendent ce beau roman réaliste : Ah, les batailles ! Ce même lecteur, enveloppé par tant d’émotion, peut-être également plongé dans une certaine tristesse, rassurez-vous, passagère, tant la surprenante et terrible vie de Mary Read - « tempête » - n’aura jamais été un long fleuve tranquille !

Alain Surget a réalisé un gros travail de documentation pour écrire ce roman ! Une appréciable rigueur que l’on retrouve, par exemple dans le vocabulaire maritime (expliqué en fin d’ouvrage) qui permet de plonger le lecteur dans la vie à bord.

Une lecture que je conseille donc – peut-être aux amoureux du genre ? – aux bons lecteurs tant ce roman puissant est vecteur d’émotions fortes !

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Si par hasard c'était l'amour-
Stéphane DANIEL
 
Alors que Gaspard s'apprête à passer des vacances de rêve à la mer, la voiture familiale tombe en panne en pleine campagne bourguignonne. L'occasion de découvrir bien malgré lui Fonlindrey, son garagiste louche, son hôtel miteux, sa place principale déserte et l'incontournable bar des Amis où se retrouvent les jeunes du coin. Contre toute attente, Gaspard sympathise avec eux et, de soirée en sortie, tombe fou amoureux de la plus séduisante des filles...
Thème :
Un banal coup de foudre se transforme en un périple incroyable.
Journal intime d’un adolescent contemporain qui cache sa timidité sous un voile de dérision et d’humour.
Sentiments / Humour / Ados de 15-16 ans / l'amour à l'adolescence / les vacances en famille / l'amitié pendant les vacances.
Commentaires :
A ne rater sous aucun prétexte sans limite d'âge !Un récit truculent, une bouffée d’air frais ! Un roman au ton ironique (absolument pas réservé aux filles) pas mièvre du tout dans lequel on ne cesse de rire.  Ce roman a paru dans une première version (Gaspard in love) en 2006.
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du Roy-Soleil, tome 1-
Arthur Ténor

L’histoire :

En juillet 1686, Jean de Courçon a quitté depuis quelques mois sa campagne auvergnate pour entrer à l’école des pages de Louis XIV. Après une intégration un peu mouvementée, il a trouvé dans sa nouvelle vie quelques motifs de satisfaction, dont une complicité très forte avec Prunelle, l’une des « mains vertes » du château de Versailles. Mais d’étranges phénomènes se produisent dans les fontaines des jardins. Alors que le Roi s’y promène comme chaque jour, les jets d’eau changent brusquement de couleur. Un autre jour, ils refusent carrément de fonctionner ! Plus tard, c'est la clé lyre ouvrant les vannes qui devient mystérieusement introuvable… Qui cherche à nuire au plus beau joyau du pouvoir royal ? Avec Prunelle, la jolie jardinière, Jean décide de mener une enquête, rendue très délicate par sa charge de page de la Chambre du Roi. Celle-ci l’amènera, de jour et plus souvent de nuit, à déjouer quelques mauvais tours, à explorer les souterrains de Versailles, mais aussi à recevoir de méchants coups. Il en viendra même à risquer sa vie, car le saboteur est d’une détermination sans borne.

Thèmes :

Roman historique / Louis XIV / Jardins et château de Versailles / Aventure / Enquêtes / Intrigues et complots. Et… amour !

Commentaire :

Voici le 1er tome très documenté d’une nouvelle série d’Arthur Ténor.

Qu’en dire ?

-       Qu’il s’agit là d’un sympathique et nouveau roman historique d’Arthur Ténor et d’une lecture plaisante. Une lecture qui donnera envie aux lecteurs de se rendre sur le site du château pour retrouver les lieux décrits par Arthur.

-       Qu’il s’agit d’un récit à l’intrigue enlevée au suspense efficace, un récit qui plaira aux filles et aux garçons, une histoire rythmée dans laquelle l’humour et les bons mots ne sont pas absents. Bref, un agréable moment de lecture.

AGENDA : à ne pas manquer !


AGENDA du collège :

  Jeudi 8 décembre : Repas de Noël